WHY "NON-TEACHING LESSONS" IMPROVE ACADEMIC ABILITY

原题なぜ「教えない授業」が学力を伸ばすのか

Takao Yamamoto

外部标识符
  • ISBN:9784822236519
出版日期
2016-07-01
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页数
232
作品的出版语言
日语

对于那些希望自己的孩子有动力坐在办公桌前并有力量生存而不必告诉他们学习的父母来说,这是一本必读的书。

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