
- 외부 식별자
- ISBN:9784820422082
- 발매일
- 2022-10-17
- 오퍼 마감일
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- 페이지 수
- 77
- 작품 출판 언어
- 일본어
아이의 독서를 둘러싼 상황은 변화하고 있습니다. 학교 독서 조사에서도 만화가 원작의 책이 많이 읽혀지고 있는 한편, 아이와 책의 만남의 장소인 학교 도서관에서는 아직도 만화의 수집·제공이 진행되고 있지 않습니다. 본서는 「학교 도서관에 왜 만화가 필요한가(이론편)」, 「만화를 둘러싼 상황」, 「학교 도서관의 만화 도입」, 「미국의 학교 도서관과 일본의 만화」, 「미국에서의 그래픽 노벨을 둘러싼다 상황」, 「학교 도서관에 단계적으로 만화를 넣는다」의 6개의 장을 통해서, 학교 도서관에 만화를 도입하는 의의를 해설하고 있습니다. 또, 「부록」으로서, 학교 사서 배치의 현상을 말해, 학교 도서관의 향후의 과제를 논하고 있습니다. 해외에서도 높이 평가되고 있는 만화를 꼭 학교 도서관의 장서에, 라고 호소하는 1권입니다.







